ACTIVIDADES TELESECUNDARIA 130R LECTURA: enero 2014

GUÍA DE LECTURA DE UN LADRÓN HONRADO DE FEDOR DOSTOIEVSKI

PÁGINAS: 183 A 191

A. VOCABULARIO.

1. Escribe el significado de las siguientes palabras o expresiones de acuerdo al contexto en el

que se usan en el texto:

a) Taciturna: Persona silenciosa. En el texto Agrafna era una persona silenciosa y callada

b) Subarrendar: Cuando una persona renta y a la vez le renta a otra persona. En el texto

el personaje principal subarrenda un cuarto a un hombre

c) Melancólica: Persona con tristeza indefinida. Cuando Agrafna ve algo que no está a

su gusto se pone triste

d) Determinación: Valor, osadía o actitud de decisión. Agrafna no podía tener la más

mínima actitud de decisión

e) Monótona existencia: Vida repetitiva y aburrida. En el texto el narrador tiene una vida

repetitiva y aburrida

f) Ligero de ropas: Que no está bien abrigado. En el texto Emiliano está mal abrigado

g) Estupefacta: Sorprendida o asombrada. En el texto Agrafna se queda sorprendida ante

la entrada de un ladrón

h) Sincera aflicción: Tristeza y sufrimiento. En el texto Astalfi se siente triste y molesto

i) Teóricamente, un ladrón honrado no existe: En las normas o por escrito no puede

existir un ladrón que al mismo tiempo sea honrado

j) Pendenciero: Inclinado a discusiones, a pelear. En el texto Emiliano no es peleonero

k) Desidioso: El que no hace las cosas y las deja de lado. En el texto Emiliano dejó todo por

la bebida

l) Camarero mayor: Servidor principal. En el texto Astalfi era el servidor jefe de otros

criados

m) Criba: Cuero agujerado o malla metálica. En el texto es una forma de referirse a la

ropa que está agujerada

n) Barba crespa: Barba rizada de forma natural. En el texto es rizada la barba por

desaseo o descuido

B) REDACCIÓN.

1. Escribe dos oraciones por cada una de las palabras o expresiones anteriores, en donde las

uses en otro, pero semejante contexto.

a) *Alondra es seria y callada y su papá se preguntó por qué era taciturna.

* Martha siempre es muy seria y callada y el maestro dijo que no fuera así, tan taciturna

b)* Martin va subarrendar esa habitación para tener más dinero y poder ayudarse.

* El dueño de la accesoria me dijo que no la subarrendara, está prohibido.

c) *Martha era triste por eso trataban de alegrarla sus padres y dijeron: no estés

melancólica.

*Hugo es el papá de Pedro y al hablarle por teléfono le dijo: estoy melancólico, me

entristece estar lejos de ustedes y de mi tierra

d) *Andrea tuvo que tomar una decisión para practicar lo que tenía que hacer y demostrar

una buena determinación

* Pedro tuvo que tomar una decisión muy importante para comprar su ropa, pero al

tomar la determinación estuvo muy seguro

e)* Eduardo se aburrió de lo que hacía diario y quiso tomar decisiones nuevas para cambiar

su monótona existencia

* Al ir a ensayar diario una obra empecé a tener una monótona existencia

f) *Lalo al estar con poca ropa sintió frío y se tapó con un suéter él dijo: porque estoy ligero

de ropa

*Andrea le dijo a Roció: acuérdate que vamos a la playa tienes que ir ligera de ropa

g) *La maestra está sorprendida con las calificaciones de sus alumnos, quedó estupefacta.

*La mamá de Pedro se quedó sorprendida al ver lo que había hecho su hijo y dijo: estoy

estupefacta

h) *Pedro sintió una sincera aflicción cuando se le murió su mascota, estuvo mucho tiempo

triste

* Cuando explotó el avión de Jenni Rivera todos sus fans sintieron una sincera aflicción, y a

pesar de su tristeza cantaban sus canciones

i) *Un hombre una vez robó algo pero tuvo que hacerlo por necesidad ya que era una

persona pobre y era para su familia, así aunque era honrado tuvo que hacerlo por

necesidad

* Un hombre llamado Robin Hood robaba para darle el dinero y ganancias a los más

pobres, a pesar de ser un ladrón era honrado y ayudaba a la gente

j) *Un hombre inició una discusión y todos pensaron que era pendenciero

* Un compañero de clases se la pasa discutiendo así que es muy pendenciero (estoy hablando del gordo)

k) * Me he vuelto muy flojo en la casa por desidioso y todos dicen que dejo de lado todas las

cosas que tengo que hacer

*Un compañero de clase jamás hace tarea, es muy desidioso (estoy hablando de pepe)

l) *En una fiesta el mesero me dio un mal “servicio”, así que me fui a quejar con el

camarero mayor, su jefe (sabes a que me refiero al decir “servicio”)

*Tu mamá es camarera mayor en una casa de ricos, debes estar orgulloso

m) *Tengo una camisa llena de hoyos y me dicen que parece una criba

* Mi calzón tiene muchos hoyos y parece criba

n) * Mi papá tiene una barba poblada y todos le dicen que es muy crespa

* Mi mamá tiene el “pelo” muy crespo

C) ANÁLISIS.

1. ¿Cómo son: Agrafna, Astalfi Ivanovich, Emiliano y el Narrador como personas? Completa

el esquema que se propone para organizar la información.

AGRAFNA: cocinera, lavandera, ama de llaves, taciturna, sin determinación

ASTALFI: buen hombre, pacífico, honrado, fue soldado, contador de historias

NARRADOR: de vida aislada, solitario, soltero, vida monótona

EMILIANO: borracho, hombre vencido, desidioso, carácter dulce, infeliz, no pendenciero

2. ¿Cuántos Narradores hay? Demuéstralo con pequeños fragmentos de la novela

Dos narradores:

El primero : al iniciar leemos: “Estando una mañana dispuesto a salir hacia mi empleo.”

“Durante los seis años que lleva ya a mi servicio”p.183.

El segundo: es Astalfi Ivanovich y cuenta su historia: “Hace ya dos años querido señor.

Por entonces me había quedado yo sin colocación, y así estuve durante todo un año. En

mi último empleo había conocido a un infeliz…”p.186

3. ¿Qué tipos de narradores son? Demuéstralo con fragmentos del texto.

Personajes:

”Después de prolongados esfuerzos, logré finalmente saber que se trataba de un hombre

de cierta edad.”p.183, el primero

El segundo: “Nos habíamos encontrado en una taberna: era un borracho, un desidioso”.

P.186

4. ¿En qué tiempo se narra la historia? Escribe pequeños fragmentos para demostrarlo.

Pasado:

“Después de prolongados esfuerzos, logré finalmente saber que se trataba de un

un hombre de cierta edad…” P. 183

“Desde el primer día tuve que dejarle pasar una noche en mi casa” P. 187

5. ¿En qué persona se narra la historia? Comprueba con fragmentos del texto.

Primera persona:

“Por entonces me había quedado yo sin colocación…” P. 186

“Al día siguiente apreció el nuevo huésped en mi modesto alojamiento de soltero” P. 184

6. En cuanto a los recursos literarios empleados por el autor escribe lo que se pide.

a) Escribe un ejemplo de Diálogo:

“--- ¿Y a quién habíamos de alquilársela?

---Pues a un huésped, es claro…

---Pero, mujer, eso es tan chico que apenas cabría ni un mueble” P. 183

b) Escribe tres ejemplos de adjetivación

“Modesto alojamiento”

“Buen hombre”

“Monótona existencia” P.184

c) Uso de comillas para expresar palabras textuales, dichas o pensadas por algún

personaje, tres ejemplos.

“¿Qué se come hoy?” P. 183

“Él estaba ahí, yo allá” P.185

“Ahora por lo menos descansarás un poco” P. 186

d) Dos ejemplos de comparaciones.

“Él se adhirió a mí como un perro sin amo” P.186

“Tu capa parece una criba” P. 189

“Como si me hirieran con un arma en el corazón” P.191

e) Dos ejemplos de descripciones.

“…Agrafna: …era incapaz de tomar la menor determinación ni tener una idea

propia.” P. 184

“En general vivo muy aislado, casi podría decir que recluido. Apenas tengo amigos

y salgo de vez en cuando” P. 184

D) DETALLES.

1. ¿Cuántos años lleva la criada trabajando para el narrador?

“Durante los 6 años que lleva a mi servicio…” P. 183

2. ¿Cuánto se le va a cobrar al nuevo huésped, Astalfi, por el hospedaje?

“Le cobraríamos 3 rublos al mes…” p. 183

3. ¿Cuántos años lleva el narrador inicial aislado, sin amigos, etc.?

“Al cabo de 10 años de llevar esta vida…” P.184

4. En qué estado queda Astalfi los días posteriores al robo del abrigo?

“…el hombre parecía estar completamente trastornado“ P., 185

5. A quiénes les llama la atención Astalfi, al darles cierta responsabilidad por el robo?

“…Al portero y Agrafna…” P. 185

E) ESTRUCTURA.

1. En estas primeras páginas, el contenido de la historia se va dosificando así:

a) Primero el narrador comenta que…

Tiene una sirvienta que le recomienda subarrendar un cuarto a un huésped llamado

Astalfi. P. 183

b) Luego el mismo narrador pasa a contarnos que…

Un señor entró una vez a la casa y se fue, después regresó y se robó un abrigo P.185

c) Y, finalmente, la historia se concentra en platicarnos de…

Como Astalfi conoció a Emiliano y Emiliano se le pegó como un perro sin dueño P.186

GUÍA DE LECTURA DE UN LADRÓN HONRADO DE FEDOR DOSTOIEVSKI

PÁGINAS: 192 A 198

A) RECURSOS.

1. ¿Qué recurso utiliza el autor en la siguiente expresión: “El hombre presiente el mal que se

aproxima lo mismo que los pájaros la tempestad”

Comparación

2. Encuentra otros dos ejemplos del mismo recurso y escríbelos.

“…Como si se hubiera clavado un puñal en el corazón” P.191

“¿Por qué te quedas ahí sentado como un mochuelo?” P.194

3. Encuentra y escribe tres ejemplos en los que el narrador utilice el recurso de ceder la voz

a los personajes.

“…para hacerme esta pregunta: "Qué se come hoy"" P. 183

“…examinó al enfermo y dijo “si, está mal, no había para que llamarme pero aún se le

puede dar unos polvos…”" P. 197

“…lo dejó de nuevo en la mesa sin haberlo tocado “No” dijo…” P. 196

4. Escribe un ejemplo del recurso del diálogo utilizado en estas páginas.

“-Astalfi…

-¿Qué quieres, Emiliano?

-Cuando haya muerto….” p.197

5. ¿Qué pasa con el tiempo de la narración cuando se utiliza el recurso del diálogo

Se vuelve presente

6. En la expresión: “Mi corazón latía agitado…”p. 192, la palabra agitado puede confundirse

con un adjetivo; por la función que ocupa, ¿qué es en realidad esa palabra?

Modificador de verbo y se llama adverbio

7. ¿Qué función cumplen los puntos suspensivos en la siguiente expresión: “___Es… que yo,

Astalfi…que yo no beberé más.” p. 196.

Son pausas por nerviosismo o por dudar qué es lo que se tiene que decir.

B) COMPRENSIÓN.

1. ¿En qué ciudad rusa se desarrolla la historia que cuenta Astalfi? Hay una sola mención al

respecto en toda la obra, escribe en qué ocasión se hace referencia a esa ciudad.

“… San Petersburgo…” P.191

2. ¿Cuál es la intención de Emiliano al comentarle a Astalfi que se ha casado Antón

Prokorovich con la mujer del cochero que murió hace poco?

Para cambiar la conversación al ver que está enojado. P.193

3. ¿Por qué Astalfi pierde todo el afecto hacia Emiliano, hasta llegar casi a odiarlo?

Porque piensa que él robó el pantalón. P.194

4. ¿Por qué Emiliano decide separarse definitivamente de Astalfi? ¿Qué explica él y cuál es la

verdadera causa?

Porque no le tenía confianza y se siente mal, además tiene vergüenza porque sí es el

culpable. P.198

5. ¿Qué hizo volver a Emiliano con Astalfi?

“… era el hambre que tenía…” P.196

6. ¿Qué intenta Emiliano al pedir que vendan su capa al morir?

Una forma de pagarle todo lo que hizo por él. P.197

7. ¿Qué aprendes, o confirmas, sobre la adicción al alcohol, cuando lees esta pequeña

novela?

-Adelanta tu muerte

-Pierdes tu trabajo

-Te vuelves un ladrón

-Te vuelves un holgazán

8. ¿Qué otros temas encuentras en la novela? Compruébalo

-Confianza

-Perdón

-Amor al prójimo

9. ¿Por qué la novela se titula Un ladrón honrado?

Porque robó pero al final confiesa su falta, en realidad era un buen hombre pero su

adicción lo hizo robar. P. 198

Organizaron Guía para Blog: Estrella Peña María Fernanda

García Flores Diego

Sosa Corona Eduardo

Nicolás Reyes Brandom Andrés

(3o "A")

Domínguez Garduño Luis Alberto

Medina Ortiz Nely

González Romero Bryan Rafael

Guzmán Barbosa Jorge Armando

(3o "B")

Elaboración de Guía: Profesor Armando Ruiz

Comité de lectura y biblioteca escolar

ACTIVIDADES TELESECUNDARIA 130R LECTURA

martes, 28 de enero de 2014

miércoles, 22 de enero de 2014